разработки мероприятий недели экологии

Экологическая игра «Экология и мы»

А. Дементьев

Я поражаюсь мастерству Природы

Великой сообразности её

Живут деревья, умирают годы,

И в дни весны весна берёт своё.

И всё подчинено её законам:

Шум водопадов, и печаль берёз,

И майский дождь в грозу, и птичий гомон,

Сменяющийся тишиною гнёзд.

И человек в своём далёком детстве,

Когда он был и немощен, и мал,-

Он перед ней, доставшийся в наследство,

И падал ….., и в страхе замирал.

Она его могуществу учила,

Сама ключи от тайн своих дала

Не побоялась, что людская сила

Раскроет тайны те во имя зла.

Но человек был искренним и храбрым

Он принял дар, скрывая торжество.

Как скульптор принимает мрамор,

Чтоб высечь людям чудо из него.

Слово «экология» в переводе с греческого означает знание о доме. Человек обитает на нашей старушке – Земле (т.е. в нашем общем доме) всего 2 млн. лет. И только 10 тыс. лет назад, можно сказать, мы шагнули в сторону от звериной тропы – стали выращивать растения и приручать животных, словом, обзавелись собственным сельским хозяйством. В то далёкое время реки и озёра кишели рыбой, по берегам гнездились утки. Леса были полны дичью. Земля давала огромный урожай. Но человеку всё было мало, ему хотелось всего больше. Но его можно понять: хотелось жить лучше, росло население. Человек научился побеждать сорняки, использовать удобрения, придумал новшества техники, в начале прошлого столетия был изобретён трактор. С этого все и началось. Называлось это научно-технической революцией. Но вот беда не в НТП, - изобретай и исследуй на здоровье, только дружи с природой, учись у неё и помогай ей.

Ты человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей.

В увеселительных походах

Не растопчи её полей

В вокзальной сутолоке века

Ты оценить её спеши,

Она – твой давний лекарь,

Она – союзница души.

Не жги её напропалую

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много, а она одна.

Сегодня мы с вами проводим экологическую игру. В нашей игре принимают участие 3 команды. Сейчас они представятся. (команда может состоять из 10 человек, придумать название на экологическую тему, выбрать командиров)

Всё так изранено в лесу,

Как после дней войны.

Здесь уцелевших не найти –

Ни ели, ни сосны.

Берёзу ножиком пырнул

Какой-то живоглот.

Мне кажется, из-под коры

Слеза моя течёт.

От этой черствости людской

Болит душа моя.

Под искалеченным дубком

Не ветер стонет –я…

Вот муравейник подожжён

Кощунственной рукой,

Мне кажется, горит не он,

А дом пылает мой.

Земля в ожогах и рубцах,

Как в дни большой беды,

Хмельного ухарства следы,

Беспечности следы.

Ушли, обидев красоту,

Смутив лесной уют,

Не услыхав, что за спиной

Все листья слёзы льют.

Давайте вспомним правила поведения в природе. Итак, 1 конкурс – экологические знаки. Каждая команда получила карточки. Перед вами знаки, несущие определённую информацию. Задание: 1.объясните каждый знак – почему следует поступать так, а не иначе; 2. придумайте и изобразите один свой знак, придумав ему название.

Пока команды готовятся, мы поиграем с болельщиками.

Игра «Может – нет, а может – да»  

Подскажите мне ответ:

Может – «да», а может – «нет».

Рыбки спят на дне пруда,

Это правда, дети?               (Да)

Быстро дайте мне ответ,

Снег зимой бывает?            (Да)

Понедельник и среда –

Это дни недели?                  (Да)

Солнце дарит людям свет

Это правда дети?                 (Да)

«Вискас» - кошкина еда

Отвечаем вместе                  (Да)

Я предвижу ваш ответ:

Мышь боится кошки?          (Да)

Крокодил живёт 100 лет –

Что вы скажете мне?            (Нет)

Каждый скажет без труда

За зимою – лето?                   (Нет)

Свет луны и солнца свет –

Виден ли он людям?              (Да)

Верблюд способен, дай ответ,

Идти 3 дня без пищи?            (Да)

Дать мне можете ответ:

Волк меняет шубу?                  (Нет)

А полынь и лебеда

Это овощи ведь?                       (Нет)

Отвечайте, детвора,

Вам понравилась игра?             (Да)

2 конкурс «Барометр»

Старайся наблюдать различные приметы:

Пастух и земледел в младенческие лета,

Взглянув на небеса, на западную тень,

Умеют уж предречь и ветер, и ясный день,

И майские дожди, младых полей отраду,

Морозов ранний хлад, опасный винограду.

Вот так сказал великий Пушкин. Последуем и мы совету поэта и посмотрим, как вы знаете народные приметы.

Задание:

v Утром туман стелется по воде (к хорошей погоде)

v Дым столбом (к морозу)

v Птицы весной вьют гнёзда на солнечной стороне (лето будет холодным)

v Сильно пахнут цветы смородины (к дождю)

v Вечером сильно стрекочут кузнечики, кричат лягушки (ясно, тепло)

v Рыба выскакивает из воды (к дождю)

v Днём, в самую жару, паук вышел на охоту (старается нагреться перед непогодой).

3 конкурс «Четвёртое лишнее»

Каждая команда получает конверты с наборами слов, три из которых можно объединить в одну группу по какому-либо общему для них признаку. Таким образом надо отме­тить среди них четвертое лишнее. (Например, белый гриб, подбере­зовик, подосиновик - съедобные грибы; мухомор - ядовитый. Пти­цы: кукушка, дрозд, зяблик - перелетные птицы, синица - зимую­щая. Деревья: береза, осина, ива - цветковые растения, лиственница - представитель голосеменных.)

4 конкурс «Проект – плакат»

Тема: Планета Земля в 3000 году.

Домашнее задание: Предлагаем задуматься о будущем пла­неты и предложить ответ на вопрос:

Что должны предпринять люди для сохранения и улучшения окружающей среды.   

Для защиты проекта можно использовать забавную по содержанию и веселую по форме информацию. На защиту проекта - 3 минуты.

Я думаю, что сегодняшняя игра понравилась не только зрителям, но и игрокам. Все мы узнали кое-что новое и интересное. Мы не должны забывать, что мы с вами – люди, а значит, должны отвечать за свои поступки и всё время думать о том, что Земля – наш общий дом, и мы сами должны заботиться о нём.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.